A imagem da escola vai muito além de
investir na infraestrutura física, a comunicação interna e externamente refletem
informações sobre o seu PPP.
É certo que instalações
bonitas e agradáveis fazem com que alunos, professores e funcionários se sintam
acolhidos e respeitados e, com isso, produzam mais e melhor. Mas, a aparência,
isolada, não basta. Ou seja, a infraestrutura é uma parte da questão. “ Imagem
é aquilo que os outros enxergam numa instituição, é sua identidade, construída
com base em valores e ações cotidianas”, diz Agnelson Correali, consultor de
recursos humanos, em São Paulo.
A equipe gestora da Escola Tomé
Francisco da Silva entendeu o seu recado e investe em diversas formas de
comunicação interna e externamente para melhorar sua imagem. Nessa instituição,
os cadernos dos alunos, os murais, as paredes e os muros refletem informações
sobre os projetos pedagógicos e a organização escolar. Nada de arrumar a escola
no início do ano para ficar do mesmo jeito os 200 dias letivos. É preciso
exercitar o olhar, comunicar mensagens diversas, valorizar datas comemorativas,
divulgar trabalhos, ou seja, na Tomé “o
espaço troca de roupa de acordo com cada ocasião”. Para Ivan, essa é uma
eficiente forma de comunicação e valorização dos profissionais da Tomé, uma
vaidade da qual não abrimos mão.
