Comemorando a Páscoa em parceria com a Escola de dança Casa Anália Xavier – Turmas do Ensino Fundamental I.

 Escola de dança Casa Anália Xavier participa da comemoração da Páscoa na Tomé.

No dia 30 de março, às 10 horas, o grupo do Balé da escola de Dança Casa Anália Xavier, professora Raquel, veio à Escola Tomé Francisco para abrilhantar a comemoração da páscoa com as crianças do Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano).

De acordo com o calendário cristão, a Páscoa consiste no encerramento da chamada Semana Santa. As comemorações referentes à Páscoa começam na "Sexta Feira Santa", onde é celebrada a crucificação de Jesus, terminando no "Domingo de Páscoa", que celebra a sua ressurreição e o primeiro aparecimento aos seus discípulos.

A Páscoa é recheada de símbolos representativos, assim como quase todas as celebrações religiosas. A maioria destes símbolos, no entanto, foram sincretizados pela igreja a partir de costumes e rituais pagãos ou de outras religiões. O coelho da Páscoa, por exemplo, se tornou um dos principais símbolos desta festividade em referência as comemorações feitas pelos povos antigos durante o começo da primavera. Acreditava-se que o coelho era a representatividade da fertilidade e do ressurgimento da vida.

O ovo também é um símbolo da Páscoa, pois representa o começo da vida. Vários povos costumavam presentear os amigos com ovos, desejando-lhes a passagem para uma vida feliz. Todos os alunos também foram presenteados com chocolate, costume da cultura local, uma forma de desejar UMA FELIZ PÁSCOA!

ATENÇÃO ALUNOS DA TOMÉ: INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O PARLAMENTO JOVEM BRASILEIRO.

Inscrições: Programa leva estudantes para Brasília

Os interessados precisam ter de 16 a 24 anos de idade para se candidatar ao Parlamento Jovem Brasileiro

Iniciaram hoje (23) e seguem até o dia 10 de junho as inscrições para a décima terceira edição do Parlamento Jovem Brasileiro (PJB) 2016.  O programa é voltado para estudantes do ensino médio e técnico das redes públicas e particular. O cadastro pode ser feito de forma gratuita no site: www.camara.leg.br/pjb. Os selecionados participam de uma simulação parlamentar de cinco dias na Câmara Parlamentar, em Brasília, dos dias 26 a 30 de setembro.

Os interessados precisam enviar para Secretaria de Educação de Pernambuco: Projeto de lei de tema livre; declaração ou comprovante de matrícula; ficha de inscrição, com autorização dos responsáveis para menor de idade; e cópia do documento de identidade, frente e verso.  A documentação deve ser enviada, até o dia 10 de junho, para o e-mail pernambuco.pjb2016@gmail.com ou via Sedex para o endereço: Av. Afonso Olindense, Nº 1513, Várzea, Recife; com a seguinte observação: Parlamento Jovem Brasileiro.

A Secretaria de Educação de Pernambuco selecionará 16 projetos dentre os inscritos para serem enviados para Brasília, e destes, quatro serão contemplados. O resultado dos 16 pré-selecionados será divulgado no portal da Câmara, no dia 4 de julho, e uma nova inscrição eletrônica, de 04 a 10 de julho, ocorre para os selecionados na etapa estadual. O resultado final sai no dia 19 de agosto e as matrículas dos quatros vencedores serão no período de 19 a 26 de agosto. Setenta e oito estudantes serão beneficiados em todo Brasil.

CAPACITAÇÃO – Cursos de Educação à Distância (EAD) são oferecidos de forma gratuita pelo programa Parlamento Jovem Brasileiro. São eles: Parlamento Jovem Brasileiro, Como se faz um projeto de lei; O Papel do Cidadão; e O Papel do Legislativo. Também estão disponíveis no site cartilhas com as seguintes orientações: Como se fazem as leis – 3ª edição; A Câmara e o cidadão; e A Escola na Câmara.

A Secretaria dispõe de um telefone para outras informações: (81) 3183-9292

Fonte: http://www.educacao.pe.gov.br/portal/?pag=1&cat=18&art=2820#!prettyPhoto[artigo2820]/0/

Bárbara, estudante da Escola Tomé Francisco é classificada para o PGM 2016.

A Secretaria de Educação do Estado (SEE) divulgou, nesta terça-feira, 22/03, a primeira lista dos estudantes classificados para intercâmbio no Programa Ganhe o Mundo (PGM) 2016. A aluna do 2º ano Ensino Médio, Bárbara Magalhães Mendes, da Escola Tomé Francisco da Silva conseguiu ser classificada e a partir de agora começará a se preparar para o intercâmbio, pois para os estudantes classificados no PGM, o cronograma das reuniões de orientação para o pré-embarque será divulgado após a homologação do resultado final, previsto para o dia 04 de abril.

Parabéns! A escola Tomé Francisco continua fazendo história no PGM.

PLACAS: LEMBRANÇAS DOS CONCLUINTES 2015

ESCOLA TOMÉ FRANCISCO CONTINUA NO PÓDIO NA AVALIAÇÃO DO SAEPE: 1º LUGARES NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Parabéns equipe gestora, professores, funcionários, alunos, familiares e GRE do Sertão do Alto Pajeú e Governo de Pernambuco.

 Desde 2018, quando O Sistema de avaliação Educacional de Pernambuco foi consolidado com a finalidade de identificar a qualidade do ensino do Estado, e subsidiar iniciativas de promoção de igualdade de oportunidades educacionais, que a Escola Tomé Francisco da Silva se destaca nesta avaliação por apresentar excelentes resultados na proficiência dos seus estudantes.

            Na quinta-feira, mas um resultado foi divulgado e a equipe da Tomé, mais uma vez comemora a eficiência  com a elevação da proficiência dos seus alunos em todos os níveis e disciplinas avaliadas, conseguindo outra vez, lugar de destaque no cenário educacional pernambucano.

         No ensino Fundamental, a Escola Tomé Francisco conquista os primeiros lugares entre as escolas da rede estadual na GRE do Sertão do Alto Pajeú. No Ensino Médio, na lista das 10 melhores.

             O bom desempenho dos nossos estudantes é fruto de um trabalho em equipe. O empenho, a competência, a capacitação, o interesse, a dedicação e a abertura para criar, inventar atividades e estimular os alunos estão presentes na prática pedagógica de todos os seus profissionais, comprometidos em melhorar ano a ano os resultados e elevar suas metas, conforme apresentado na tabela acima. A participação da comunidade e dos pais é outro ponto forte da escola e a busca de parceiros na realização de projetos garante a implantação de várias outras atividades para melhoria dos índices educacionais. O trabalho da GRE do Sertão Alto Pajeú e os investimento do governo do estado também continuam fazendo da TOMÈ, Referência em Educação de qualidade social.

VENCEDORES DO CONCURSO DE CARTAS - ETAPA ESCOLAR

O imaginário se fez presente nas produções dos alunos que escreveram uma carta para o seu próprio "eu' aos 45 anos.

     Uma das ações do Projeto Político Pedagógico da Escola Tomé Francisco é "promover a participação dos estudantes em concursos, olimpíadas e competições esportivas". O Concurso Internacional de Redação de Cartas, promovido pela UPU Postal e realizado no Brasil pelos Correios já é uma marca na história da escola, que já ganhou a competição três vezes: primeiro e segundo lugar estadual e primeiro lugar nacional. Na época, foram vencedoras as alunas Mairla Mariana Dias (duas vezes, 1º lugar estadual, uma vez, 2º lugar e uma vez 1º lugar nacional)  e Júlia Pereira (2º lugar estadual).

        Este ano, a proposta da UPU postal era que os concorrentes escrevessem uma carta para o "eu do futuro": "Escreva uma carta a você mesmo aos 45 anos". Estudantes de até 15 anos de idade da rede pública e privada de ensino podiam participar.

       Na escola, participaram os alunos do 7º ano ao 1º ano do Ensino Médio, orientados por suas professoras de Língua Portuguesa. Uma sequência didática foi preparada com o objetivo de promover a alimentação temática e para que os alunos se apropriassem do gênero Carta argumentativa. O resultado foi a produção de cartas criativas e que extrapolaram as perspectivas com a abordagem de temas universais de interesse de todos, como meio ambiente e direitos humanos. 

       Segundo o regulamento do concurso, a escola pode enviar 02 cartas selecionadas entre todos os participantes por uma Comissão Escolar. Após a correção e reescrita dos textos, os professores escolheram os dois melhores textos de cada turma e entregaram à comissão para proceder com a escolha. foram, então escolhidos os dois vencedores da etapa escolar (1º LUGAR DA ESCOLA):

        JOSÉ AYRON MARÇAL MEDEIROS - 7º ANO A - Professora: Juliette Henriques

       MARIA JOSIELE FERREIRA DA SILVA - 2º ANO - ENSINO MÉDIO - Professora Socorro  Souza

       

        Os textos destes alunos foram enviados à sede regional em Recife para concorreram ao 1º lugar estadual. Para motivar os alunos, por iniciativa da escola, foram escolhidos os primeiros lugares por turma. Os textos serão divulgados em mural na escola; as demais produções serão valorizadas pelos professores através da atribuição de nota, apresentadas aos colegas em roda de leitura ou expostas em mural na sala de aula. Cumpriremos assim o objetivo do concurso promovido, que é:  "melhorar a alfabetização através da arte epistolar e incentivar crianças e adolescentes a expressarem a criatividade e aprimorarem seus conhecimentos linguísticos."

         Confira a lista dos primeiros lugares de cada turma:

         ANA CECÍLIA DE MEDEIROS - 7º ANO A

         MARIA HUMBERLA FERREIRA - 7º ANO B

         CAIO MEDEIROS SALVADOR  - 8º ANO A

         YHALLE LUÍSA BARBOSA - 8º ANO B

         MARIA EDUARDA MEDEIROS - 9º ANO A

         MARIA ISABEL SANTANA - 9º ANO B

         RICHELLY RAMMON CAMPOS - 1º ANO - MÉDIO A

         ANA BÁRBARA RODRIGUES - 1º ANO - MÉDIO B

         LARISSA MELO MARQUES - 1º ANO - MÉDIO C

                                                        PARABÉNS AOS ALUNOS E PROFESSORES!

SEMINÁRIO DE ENSINO RELIGIOSO DISCUTE QUESTÕES AMBIENTAIS, MOTIVADO PELA CMPANHA DA FRATERNIDADE ECUMÊNICA: CASA COMUM, NOSSA RESPONSABILIDADE

        O segundo tema abordado pelo Seminário de Ensino Religioso na Tomé é a questão do saneamento básico como fator de degradação ambiental e desigualdade social. O tema surgiu da necessidade de discutir a proposta da Campanha da Fraternidade 2016, que este ano está sendo realizada de forma ecumênica, ou seja, além da Igreja Católica, outras igrejas e entidades sociais abraçaram a reflexão sobre o tema “Casa Comum, nossa responsabilidade”, colocando em foco a realidade da precária situação do saneamento básico no país e no mundo.

Alunos do 6º e do 7º ano já participaram do seminário que será realizado também com todos os alunos do 8º e 9º ano. Durante o seminário foram realizadas exposição oral, exibição de vídeos, leitura bíblica e oficina de confecção de placas para uma campanha de conscientização sobre o lixo na escola.

Como gesto concreto, os alunos estão realizando uma ação de protagonismo, com a formação do grupo de AGENTES CONSCIENTIZADORES, que já atuou na escola em projetos ambientais e está sendo renovado com a entrada de novos membros. O trabalho voluntário proposto pelo grupo é conscientizar os colegas quanto ao uso do lixeiro na hora do intervalo, pois muitos alunos têm o hábito de jogar lixo no chão. Os agentes também chamam a atenção para a necessidade do uso adequado dos utensílios da merenda escolar, como pratos, copos e talheres.

Além deste trabalho na escola, os alunos farão excursão em sua cidade registrando através de imagens e depoimentos de moradores como é o saneamento básico que eles estão tendo direito: a água é tratada? Há rede de esgoto no bairro? Como é feita a coleta de lixo e qual o destino dado ao mesmo e o que está sendo feito para prevenir doenças como a dengue. Assim entendemos que deve ser o Seminário de Ensino Religioso e assim o realizamos, através do método VER,  JULGAR  e AGIR, os estudantes passam a compreender que não basta a teoria, se na prática nossas ações são contraditórias e que religião é vivência: é preciso reverter a forma como o homem vem tratando a natureza, dádiva de Deus, e cada um precisa fazer a sua parte desde cedo.

CENÁRIO DA ESCOLA TOMÉ FRANCISCO NO PERÍODO DAS OBRAS DO ASFALTO DA PE 329

A frente da Escola Tomé Francisco está interditada para transportes em razão das obras e os serviços de Asfalto e recapeamento da PE 329 (Rodovia entre a cidade da Quixaba e o Distrito de Lagoa da Cruz), interligando o estado de Pernambuco com a Paraíba. Vários trabalhadores e máquinas iniciaram o calçamento que trará mais comodidade aos estudantes e profissionais da escola Tomé Francisco.

No total, o Governo do Estado de Pernambuco investirá até a conclusão dos serviços R$ 5,2 (Cinco milhões e duzentos mil reais) conforme projeto elaborado pelo DER/PE (Departamento de Estradas de Rodagem) em atendimento ao requerimento apresentado pelo deputado estadual Alberto Feitosa (Solidariedade) e do Secretário Estadual dos Transportes Sebastião.

            A equipe da Tomé Francisco registra este momento com muito orgulho, pois também fez parte desta conquista. Para Ivan, gestor, “este é mais um prêmio de reconhecimento pelos excelentes resultados que a nossa escola apresenta em educação”.

Parabéns Escola Tomé Francisco da Silva

         Uma instituição tão importante não poderia deixar de ser homenageada. No dia 15 de março é comemorado no Brasil o Dia da Escola. Mas por que comemorar esse dia? Comemoramos o Dia da Escola, principalmente, por sua representação na sociedade e pela importância da função educativa que ela desempenha. É nela que desempenhamos os papéis mais importantes das nossas vidas, seja ela na fase infantil ou adulta. Pensando na importância desta data, apresentaremos neste espaço a Escola Tomé Francisco da Silva, Referência em Educação Pública de Qualidade Social.

Queremos criar o sentimento de pertencimento nos estudantes e comunidade escolar, pois é na escola onde são lançadas as sementes para a construção de um futuro mais pacífico, próspero e melhor.

Merendeiros da Tomé participam de Capacitação na Gre Sertão do Alto Pajeú.

           No sábado, dia 12 de março, os 05 merendeiros da Escola Tomé Francisco da Silva participaram de uma capacitação ofertada pela equipe da GRE do Sertão do alto Pajeú, uma importante ação para garantir alimentação com a qualidade que nossos estudantes merecem. Edmilson Lopes, Madalena, Claudinha, Eliane e Jucinéia passaram a manhã do sábado dialogando com as nutricionistas da regional, aprendendo dicas e formas de tornar a merenda ainda mais gostosa e saudável. A gestora da GRE Cecília Patriota esteve presente na capacitação e aproveitou o momento para parabenizar a equipe de nutricionistas da Gre e as merendeiras e os merendeiros participantes!!

RELAÇÕES INTERPESSOAIS EM FOCO NO SEMINÁRIO DE ENSINO RELIGIOSO – CAMPANHA ANTIBULLYING

O primeiro Seminário de Ensino Religioso colocou em pauta as relações interpessoais na escola, com ênfase para o cultivo de valores como o respeito e solidariedade. Sob a coordenação das professoras Kênia Giséli e Rosineide Alves, o Seminário é realizado com as turmas do 6º ao 9º ano e acontece uma vez por mês no contraturno com duração de 05 horas-aulas, cada turma em separado. 

O combate ao bullying foi amplamente discutido, como forma de estreitar relações e estimular o hábito de colocar-se no lugar de outrem quando pretendemos atingir o semelhante, seja com ofensa verbal ou agressão física.

Foram exibidos vídeos sobre o tema, propostas atividades interativas, envolvendo as múltiplas linguagens.

Foram produzidos cartazes para uma campanha antibullyng na escola. Durante os seminários houve momentos surpreendentes como denúncia de prática de bullying e depoimentos de alunos que já sofreram agressões desse tipo.

      O Seminário de Ensino Religioso traz sempre o debate de temas transversais dentro de uma visão ecumênica e respeito às diferenças. O próximo tema que será trabalhado é a Campanha da Fraternidade Ecumênica, que este ano abre o tema sobre saneamento básico e qualidade de vida, cujo tema é: "Cuidar do Planeta, Nossa Casa."

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NA TOMÉ: UMA AÇÃO PROPOSTA PELA GRE DO SERTÃO DO ALTO PAJEÚ.

                   A GRE do Sertão do Alto Pajeú, preocupada com as boas práticas das escolas a ela jurisdicionadas, propôs a realização de uma avaliação diagnóstica em Língua Portuguesa e Matemática em todas as turmas do Ensino Fundamental e Ensino Médio, inclusive com um programa de apoio para facilitar a coleta de dados. As provas foram aplicadas nesta terça-feira, 08 de maio e envolveu toda equipe da escola. O objetivo, tanto da regional como da escola, é descobrir o que os alunos sabem sobre determinados conteúdos para planejar as intervenções necessárias no ano de 2016. 

         O trabalho não se esgota nesta etapa! Após a coleta de dados, a gestão e a coordenação assumem o compromisso de elaborar junto com os professores o plano de ação, acompanhar as propostas e auxiliar os professores no desenvolvimento de todas as ações elencadas.

HOMENAGEM DA ESCOLA TOMÉ FRANCISCO ÀS MULHERES

PROGRESSÃO PARCIAL NA PAUTA DA REUNIÃO DE PAIS

Os pais dos alunos em progressão parcial participaram de uma reunião para conhecer o que diz a Instrução Normativa sobre os alunos que não conseguiram a progressão plena no ano anterior. O objetivo também foi apresentar a situação de cada aluno e encontrar estratégias de motivação e participação nas aulas das disciplinas em progressão.

              Em 2016, a reunião foi conduzida pela professora Josineide Quidute. A Progressão Parcial ficará sobre a responsabilidade da Analista Educacional Jakeline Fernandes que acompanhará o desempenho dos estudantes durante todo ano letivo, para garantir que eles façam paralelamente ao curso regular as disciplinas nas quais foram reprovados no ano anterior. Na ocasião, o gestor Ivan Nunes enfatizou a responsabilidade dos pais em garantir que os estudantes cumpram com o cronograma das aulas e se empenhem para conquistar a aprovação. Cada pai recebeu o cronograma com a data das aulas e avaliações dos seus filhos, como também os professores responsáveis por cada turma.

ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR	DISCIPLINA	SÉRIE 2015	SÉRIE 2016
IRANETE LÚCIO DE ANDRADE	MATEMÁTICA	7º ANO	8º ANO
MARIA APARECIDA DE MEDEIROS	MATEMÁTICA	8º ANO	9º ANO
KÊNYA GISELE CARLOS	HISTÓRIA	7º ANO	8º ANO
ROSILENE LEONARDO	PORTUGUÊS	7º ANO	8º ANO
CRISTIANE PATRÍCIA DE LIMA	PORTUGUÊS	8º ANO	9º ANO
DANÚBIA RÊGO	CIÊNCIAS	8º ANO	9º ANO
KÁSSIA SHIZANE	INGLÊS	7º ANO	8º ANO
KÁSSIA SHIZANE	ARTE	7º ANO	8º ANO
ANTÔNIA MARIA	INGLÊS	8º ANO	9º ANO

ENSINO MÉDIO

PROFESSOR	DISCIPLINA	SÉRIE 2015	SÉRIE 2016
ANTÔNIA MARIA DA SILVA	INGLÊS	1º/2º EM	2º/3º EM
MARIA DO SOCORRO SOUSA	PORTUGUÊS	1º/2º EM	2º/3º EM
EDINETE CIPRIANO PEREIRA	QUÍMICA	1º/2º EM	2º/3º EM
BOM CONSELHO FERNANDES	BIOLOGIA	1º EM	2º EM
DANÚBIA RÊGO	BIOLOGIA	2º EM	3º EM
BOM CONSELHO SILVA	MATEMÁTICA	1º/2º EM	2º/3º EM
IRANETE LÚCIO DE ANDRADE	FÍSICA	2º EM	3º EM