ENCONTRO PEDAGÓGICO FAVORECE A DISCUSSÃO SOBRE OS SABERES PARA CONSTRUIR A CIDADANIA DENTRO DA ESCOLA.

                       A primeira semana do ano é a mais importante para qualquer escola: é quando os gestores e a equipe pedagógica se reúnem para projetar os próximos 200 dias letivos e fazer a revisão do Projeto Político Pedagógico (PPP) - o documento que marca a identidade da escola e indica os caminhos para que os objetivos educacionais sejam atingidos. É o momento de integrar os professores que estão chegando, colocando-os em contato com o jeito de trabalhar do grupo, e, claro, mostrar os dados da escola para todos os docentes. Em 03 de fevereiro, a equipe da Escola Tomé Francisco dedicou o dia ao planejamento do ano letivo de 2015.

               A pauta do primeiro dia de reunião também abordou o tema: Saberes para construir a cidadania dentro da escola. Os professores foram convidados a  considerar dois pontos fundamentais, ou melhor,duas grandes estruturas de saberes: um que estão na linha dos intangíveis: o saber cuidar, o saber acolher, a afetividade, a alegria, a curiosidade (entre outros) cuja repercussão não temos como medir ou controlar.Outro que talvez possamos considerar tangíveis que dizem respeito à forma de promover ações que produzam conhecimento e cultura.a metodologia adotada foi a de trabalho em grupo e no final da socialização, a diretora adjunta, Rosineide Alves,fez as considerações finais do tema com uso de slides. Para encerrar, os professores organizaram o primeiro dia de aula.