O conselho de classe é uma das poucas oportunidades em que é possível reunir os
docentes das diversas disciplinas de um mesmo ano com o objetivo de analisar os
processos de ensino e de aprendizagem sob múltiplas perspectivas. Na escola
Tomé Francisco, o primeiro Conselho de Classe aconteceu no dia 08 de maio, no
horário de 08 as 13 horas, com a participação da equipe gestora, da
coordenação, da analista Educacional e de todos os professores das turmas do
Ensino Fundamental e Ensino Médio.
As
discussões favorecem aspectos como a análise do currículo, da metodologia
adotada e do sistema de avaliação da instituição. O momento foi oportuno porque
possibilitou aos professores uma interessante experiência formativa, permitindo
a reavaliação da prática didática. Para Josilene, a intenção do Conselho não é
o de julgar o comportamento dos alunos, mas compreender a relação que eles
desenvolvem com o conhecimento e como gerenciam a vida escolar para, quando
necessário, propor as intervenções adequadas.
Após a análise dos resultados de cada turma, em cada disciplina, todos juntos, a gestão, o orientador e os docentes definiram alguns encaminhamentos que levem à melhoria da qualidade da produção dos estudantes, como: melhoria da prática pedagógica, reunião de autoavaliação com os alunos, promoção de reforço escolar, grupo de estudos, entre outros.
Após a análise dos resultados de cada turma, em cada disciplina, todos juntos, a gestão, o orientador e os docentes definiram alguns encaminhamentos que levem à melhoria da qualidade da produção dos estudantes, como: melhoria da prática pedagógica, reunião de autoavaliação com os alunos, promoção de reforço escolar, grupo de estudos, entre outros.