Colegiado da Tomé aprova agenda de ações para o III BIMESTRE.

Na reunião da quinta-feira, 09 de julho, o colegiado da Escola Tomé Francisco aprovou as ações que serão realizadas no III Bimestre para fortalecer a execução do Projeto Político Pedagógico. Cada ação será planejada de forma que não comprometa a carga horária dos estudantes em sala de aula.

Ø  Provão para os alunos concluintes do Ensino Fundamental e Médio.

Ø  Avaliação do reforço escolar

Ø  Planejamento das aulas complementares com base no resultado da avaliação.

Ø  Reunião de pais e mestres

Ø  Aulão em parceria com o Cursinho de Serra Talhada

Ø  Escolha do livro didático – anos iniciais

Ø  Projeto – Doce Alimentação Temática – Um cardápio de atualidades para os concluintes do Ensino Médio – Coordenação pedagógica e Bibliotecárias.

Ø  Comemoração do dia do estudante

Ø  Aulão  – ENEM/SAEPE – Língua Portuguesa e Matemática

Ø  Sarau Literário

Ø  Projeto Sabedoria Popular – séries iniciais do Ensino Fundamental

Ø  Feira do conhecimento – Ensino Fundamental e Ensino Médio

Ø  Seminário Motivacional – Concluintes do Ensino Médio.

PRIMEIRO RANKING DO CLUBINHO DA MATEMÁTICA 2015.

      Na turma do 5º ano do Ensino Fundamental, professora Mônica, já foram propostas 04 atividades, somando 400 pontos. Participaram dessa primeira etapa as professoras Josilene Quidute, Mônica Fernandes, Cida Medeiros e Girlene Medeiros. Confira a classificação dos estudantes.

ALUNO (A)	PONTOS
LUANDA GISLAYNE	383
AMANDA ANTAS	380
JAÉDSON MIGUEL	380
ANDREY VINICIUS	378
HELLEN MAÍRA CAETANO	376
MARIANA BATISTA	371
EVYLLYN SABRYNNY	367
SARAH DA SILVA	366
DÉBORA NUNES	361
MARIA EDUARDA NICÁCIO	360
EMANUELLY BEATRIZ	353
GIULLIA ROBERTA	352
BEATRIZ ANTAS	350
PEDRO HENRIQUE	343
UÊNDIA MENDONÇA	327
MARIA GABRIELLA FERREIRA	323
JONAS MARQUES	320
MARIA IASMIM	315
MARIA GABRIELA	312
ARIANE CARLOS	309
ARIELLY MARTINS	309
ANTONIO MARCOS	308
LHAYS RODRIGUES	308
JOSÉ CARLOS CRISPIM	306
CARLOS EDUARDO	304
BIANCA FERNANDES	280
JOSÉ FILIPE LOPES	279
JOSÉ HUMBERTO	278
MARIA EDUARDA FLOREN.	272
ANNA CLÁUDIA	269
JULIA SILVA	267
JAMILLY ALVES	264
LAYANE EDUARDA	211
JOSÉ GABRIEL	204
HEBERTH NAUÊ
JHONNATAS ERICK
JOÃO BATISTA
JOSÉ YANO
MARIA ISABELA PAULINO

OBS: os estudantes que constam na lista, mas não apresentam pontuação, estão com pendências de notas. 

Após diagnóstico do semestre, a equipe da Tomé resolveu dar mais atenção à avaliação.

                A equipe gestora da escola Tomé Francisco realizou um encontro com os professores, nesta quarta-feira, 08/07, para organizar e analisar as informações obtidas nos primeiros meses do calendário escolar e, com base nelas, repensar as práticas avaliativas adotadas na instituição. Uma reunião de formação para conhecer os resultados dos estudantes no primeiro semestre e ajudar os professores a tematizar à prática e elaborar exames cada vez mais eficientes para avaliação dos alunos.

               A acolhida levou um pouco de afetividade ao coração dos docentes com reflexões compartilhadas de trechos do livro: “Pedagogia do afeto na sala de aula” de Fabiana Andrade. Em seguida, o secretário Diego fez uma explanação com uso de slides, apresentando os percentuais por turma e disciplinas de estudantes abaixo da média, inclusive especificando apenas a prova e ainda, uma estimativa de candidatos à reprovação em 2015 no Ensino Fundamental e Ensino Médio. Rosineide promoveu uma inevitável reflexão sobre avaliação, questionando alguns métodos de avaliação e o papel da prova escrita. A intenção foi provocar o debate para utilizar o resultado da escola  como parâmetro para que o professor aprimore seu planejamento e seu trabalho em sala de aula.

                      "Apesar da necessidade de tornar a avaliação contínua e diversificada, a simples observação do professor nunca é suficientemente profunda e individualizada em uma classe com dezenas de estudantes. A avaliação por escrito, portanto, sempre terá sua importância", afirma Jussara Hoffmann. Assim, uma oficina para estudar alguns jeitos de avaliar, coordenada pela educadora de apoio Josilene Quidute. Na lista: Prova Objetiva Prova dissertativa, Seminário, Trabalho em Grupo, Entrevista, Aula dialogada, debate, Pesquisa, Estudo dirigido, Observação, relatório, auto avaliação, Conselho de Classe, resumo. O objetivo oi discutir os critérios de elaboração das atividades avaliativas pelos professores.

               Finalizando a pauta de formação, o professor José Neto, demonstrou, na prática, como utilizar o Classroom: O Intel (R) Learning Series Classroom  Management é uma ferramenta colaborativa de ensino e aprendizagem do tablet - PC Educacional recebido pelos alunos do Ensino  Médio em 2014.  O objetivo do programa é propiciar ao professor uma ferramenta tecnológica de última geração para envolver mais os alunos na aula e, consequentemente melhorar o desempenho na aprendizagem. Para Ivan, “ O investimento na formação continuada a partir de necessidades reais identificadas na escola ajuda na ampliação e visão dos professores que modificam sua prática devido as reflexões coletivas”.

Professor! chegou a hora de voltar.

Calendario da Tomé - Julho.

FAMÍLIA, ESCOLA E FESTA JUNINA NO ENCERRAMENTO DO I SEMESTRE.

                   Por incrível que pareça, já estamos em junho. Chegou o final do semestre e, com ele, os conselhos de classe, as avaliações finais, e, claro, as festas juninas.

                  Na Escola Tomé Francisco da Silva as festas juninas fazem parte de uma proposta pedagógica com a pretensão de enriquecer o capital cultural dos alunos ou fortalecer os laços com as famílias e a comunidade.

                         Em 2015, o encerramento do I Semestre aconteceu no dia 23 de junho no turno da manhã e contou com uma grande participação dos pais e da comunidade. Tanto os estudantes do Ensino Fundamental como o do Ensino Médio participaram da programação: forró com Zé Roxinho, apresentação de quadrilhas e encenação de casamento matuto. As atividades foram ensaiadas pelo monitor do Mais Educação Danilo Maia em horário oposto ao das aulas, sem atrapalhar as avaliações. A animação foi geral, e o momento culminou com o fortalecimento das relações interpessoais na escola.

Andrey e Luanda vencem o concurso do Rei e Rainha do Arraiá da Tomé 2015.

            Uma campanha específica para a festa de conclusão do Ensino Fundamental I ( 5º ano) aceita e coordenada pelos pais dos estudantes. No dia 23 de junho de 2015, 19 crianças participaram do desfile. Na passarela, todos distribuíram alegria, charme, beleza e muito orgulho em participar de mais um evento de sucesso da Escola Tomé Francisco da Silva.      Na plateia, os pais acompanhavam a harmonia e desenvoltura dos filhos. A campanha correspondeu às expectativas. Os vencedores desse concurso foram: Andrey Vinícius ( REI) e Luanda Gislayne ( RAINHA). Caio Henrique Quidute Nunes, Maria Júlia Lopes Bezerra,  vencedores do concurso em 2014 passaram a faixa e a coroa para os novos vencedores Todas as crianças que participaram desse concurso receberam uma caneca devidamente padronizada.

CANDIDATOS A REI E RAINHA DO ARRAIÁ DA TOMÉ EM PROL DA FESTA DE CONCLUSÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I – 5º ANO.

           Crianças do 5º ano da professora Mônica participam de uma campanha em prol da festa de Conclusão do Ensino Fundamental I.  Na programação do ARRAIÁ DA TOMÈ está incluído um desfile dos candidatos ao título de Rei ou Rainha em 2015, os critérios envolvem a desenvoltura e a arrecadação financeira pelos candidatos. Na verdade, todos os alunos da turma e suas famílias são os grandes vencedores, pois a arrecadação será um investimento para todos. Boa Sorte!

APLAUSOS PARA ROSINEIDE: MESTRA POR EXCELÊNCIA E TITULAÇÃO.

            Mestra por excelência, reconhecida pelo trabalho como professora e gestora na Escola Tomé Francisco da Silva, a educadora Rosineide Alves agora também está consagrada por titulação em Mestra em Língua Portuguesa, aprovada no curso de mestrado no Campus da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Em agosto de 2013, Rosineide efetivava sua matricula no curso de mestrado, foi um longo período de dedicação e perseverança para conciliar o curso com outras responsabilidades profissionais e familiares. Comemorar hoje o merecido resultado é um grande prazer. Os integrantes da equipe da Escola Tomé Francisco compartilham de sua felicidade. Parabéns!

DEPOIMENTO DE ROSE ALVES:

 “Sentindo - me feliz! Finalmente MESTRA! Um sonho, muita correria. E principalmente muito apoio da família e dos amigos. Agradeço primeiro a Jesus e a Nossa Senhora, em todos os momentos estiveram presentes. Meus filhos, Alice Oliveira, Marcelo, Anchieta Oliveira e meu marido José. As cunhadas Ângela, Ana e a sogra Terezinha. Todos sempre me ajudando em minhas conquistas. Agradecimento especial a Ivan, Josilene, à gestora da GRE de Afogados da Ingazeira, Cecília Patriota e a Maria José da GRE pelo apoio nos momentos que precisei me afastar do trabalho. Graças ao PROFLETRAS tive essa oportunidade. Às minhas amigas Desterro, Tathiane, Katia, Liz, grandes companheiras de batalha, obrigada! Professores do Mestrado, aprendi muito com vocês! Meu orientador, prof. Dr. Onireves Monteiro de Castro, muito obrigada por tudo! Não posso esquecer daqueles que me incentivaram nos primórdios de minha vida estudantil: minha mãe Maria, minha madrinha Lina, meu primo Francisco e minha amiga Zuleide (todos in memoriam). Grandes incentivadores.”