A ORADORA da
turma do 5º ano do Ensino Fundamental Nicole Bezerra do Nascimento proferiu um lindo discurso na
Solenidade de conclusão, dia 16/12, baseado nas mensagens de alguns personagens
das histórias infantis.
Ilustríssima senhora Núbia, minha mãe, em nome da qual saúdo
os demais componentes da mesa.
Boa noite a todos.
Queridos
pais, caros convidados, colegas da turma.
Bem-vindos
a mais um evento de sucesso da Escola Tomé Francisco da Silva. Com vocês, a
solenidade de conclusão da II Etapa do II ciclo.
Como
hoje estou me sentindo uma princesa, busquei nas histórias infantis a
inspiração para deixar minha mensagem. Cinderela, na noite que se tornou uma
bela princesa disse “Eu sempre sonhei que a minha vida poderia ser um conto de
fadas, uma perfeita fantasia”.
Hoje,
sinto-me como a cinderela nesse ambiente deslumbrante. A Escola Tomé Francisco
não tem a magia das fadas, mas consegue transformar sonhos em realidade. O
coração bate forte, a mágica e as luzes iluminam, não apenas o ambiente, mas a
emoção desse grande momento, cheio de detalhes que nos encante e alegra.
O
ursinho Pooh disse uma frase interessante “Eu fico imaginando quantos desejos
uma estrela pode conceder”, eu penso: Nossa estrela nos concedeu a oportunidade
de estudar numa escola de qualidade. Tudo é tão bonito, colorido, preparado
para o universo de uma criança, onde ser feliz é aprender, viver, ter amor no
coração.
A
equipe da Escola Tomé Francisco pode ser comparada a estrela dos desejos de
POOH. Aqui encontramos excelentes profissionais que cuidam de nós e do nosso
desenvolvimento: em nome do gestor Ivan quero homenagear os demais gestores, os
funcionários, os professores, em especial Tia Ângela e Tia Mônica.
Recorro
à lâmpada de Aladim para não me esquecer de homenagear pessoas que se doaram
para promover nossa educação.
Obrigado, senhor Jesus, pelo dom da
vida.
Obrigado, nossos pais, pela presença
constante nas nossas vidas, pelo carinho, pelo amor incondicional.
Alice, do país das maravilhas está
me lembrando que “ A curiosidade às vezes trás problemas”. Não se preocupe
Alice, na Tomé fomos preparados para enfrentar além dos problemas, a vida. E
por falar em problemas, desvendamos muito dos seus mistérios no CLUBINHO DA
MATEMÁTICA, nos simulados, nas atividades e projetos. Emília e Visconde, do
sítio do Pica-pau Amarelo nos ensinaram a importância da leitura para a
inteligência. Os projetos de leitura também.
Meus colegas de turma. Hoje todos nós estamos vivendo um
conto de fadas. Acreditem, somos as princesas e os príncipes dessa história. E
se o Gênio diz que os momentos especiais de hoje serão as memórias de amanhã,
peço ao espelho, espelho meu para não apagar da minha memória esse dia maravilhoso.
Obrigada ESCOLA TOMÉ FRANCISCO DA
SILVA por nos permitir viver um conto de fadas, onde existe um príncipe, uma
princesa e um castelo. Tudo perfeito. Tudo encantado. Tudo na medida certa.
E não adianta dizer: Nos contos de
fadas não existe FELIZES PARA SEMPRE, porque ninguém poderá apagar a felicidade
de ter vivenciado esse conto de fadas... Uma felicidade para sempre... Além
disso, o pequeno príncipe nos aconselha “Sempre há outra chance, outra amizade,
outro amor, uma nova força. Para todo fim, um recomeço.
Obrigada
a todos e feliz natal.
Em 23 de dezembro, às 19 horas, a Escola Tomé
Francisco da Silva realizou a Solenidade de Conclusão do Ensino Fundamental e
Ensino Médio. Uma
noite de gala para comemorar a conclusão de 104 alunos do Ensino Médio. Ao lado
de 75 formandos do 9º ano. O
evento glamoroso, organizado pelo gestor Ivan Nunes, com o apoio de toda a sua
equipe, foi marcado pela eloquência dos oradores e oradoras e pela concessão de homenagem
aos alunos.
Alice, do país das maravilhas está
me lembrando que “ A curiosidade às vezes trás problemas”. Não se preocupe
Alice, na Tomé fomos preparados para enfrentar além dos problemas, a vida. E
por falar em problemas, desvendamos muito dos seus mistérios no CLUBINHO DA
MATEMÁTICA, nos simulados, nas atividades e projetos. Emília e Visconde, do
sítio do Pica-pau Amarelo nos ensinaram a importância da leitura para a
inteligência. Os projetos de leitura também.
