A escola é uma das nossas moradas e deve ser preservada para
acolher bem os alunos, no presente e no futuro. Terezinha Azerêdo Rios
A
preservação do espaço, do mobiliário e dos materiais é um sinal de respeito a
todos que frequentam a escola e fazem dela lugar de ensino e aprendizagem,
convívio e crescimento. Por isso, o gestor Ivan Nunes, da Escola Tomé Francisco
da Silva não deixa que os problemas acumulem. No mês de janeiro, a prioridade é
tomar medidas de preservação e manutenção do patrimônio escolar.
O
trabalho é feito mediante um detalhamento dos principais focos de atenção, tais
como:
·
Consertos
de bancas e cadeiras;
·
Limpeza
dos espaços;
·
Pintura
e reparos;
·
Aquisição
e conserto de equipamentos;
·
Organização
de materiais pedagógicos;
·
Capinação
e jardinagem;
·
Atualização
de quadros e murais;
·
Organização
e identificação dos espaços.
O ambiente escolar -
como um espaço público no qual grande parte de nossas crianças e jovens passam
seu tempo - é um dos lugares que permitem exercitar o respeito pelo bem
público. A estrutura física da escola, assim como sua organização, manutenção e
segurança, revela muito sobre a vida que ali se desenvolve. Para Ivan, o trabalho educativo não se limita
à sala de aula. “Quando o ambiente é acolhedor, a aprendizagem ocorre de forma
mais prazerosa”, garante o gestor. 
