quinta-feira, 31 de julho de 2014

ESCOLA TOMÉ FRANCISCO CONTA COM SISTEMA DE CÂMERAS DE SEGURANÇA.

 

     Em julho, os estudantes da Escola Tomé Francisco da Silva voltaram do recesso escolar e encontraram uma novidade: O sistema de câmeras de monitoramento de vários ambientes da escola. São 12 no total. O  objetivo é  manter a condição de visualização de imagens das diversas áreas de forma centralizada, propiciando o monitoramento de vários ambientes como: entrada, corredores, áreas externas, quadra e estrada, o que favorece o trabalho de pronta resposta, com rápida tomada de decisão para casos de emergências.
     A decisão de utilizar o sistema de câmeras nasceu da necessidade de combater algumas das práticas ilícitas como, furtos, roubos, depredação, vandalismos, invasão, dentre outros, que estavam acontecendo na instituição, principalmente em horários de não funcionamento porque a localização é difícil acesso. Quando as práticas de delitos começam a ser corriqueiras em uma localidade, a tendência de crescentes ocorrências bem como seus agravamentos é implícita na teoria do crime.
      O benefício só foi possível devido a parceria estabelecida com os pais e sociedade civil. “Em assembleia geral, decidimos coletivamente, com a aprovação da grande maioria, realizar uma campanha para arrecadação de recursos para estes fim. Na primeira etapa do projeto já foi gasto um valor de R$ 6.000,00 reais e a escola entrou com a televisão e outros materiais necessários para a instalação”, disse Ivan, gestor.
      O registro e visualização de pontos estratégicos pelo sistema de câmeras ampliam sobremaneira a segurança dos nossos estudantes e profissionais, pois o aumento de crimes e práticas ilícitas têm aumentado muito na região. O  uso do sistema de câmeras permite o reconhecimento e registra todos os fatos como ocorreram, sem que haja a necessidade de recorrer à testemunhos, que por muitas vezes não condizem a verdade, podendo-se ainda, valer como provas cíveis e criminais em situações de demandas jurídicas.
    Outro fator positivo ao sistema é a forma em que assegura o controle de acesso de pessoas, mercadorias e veículos, permitindo maior fiscalização dos procedimentos de segurança praticados ou não, por todas as pessoas que transitam na área monitorada.


A atividade teórica por si só não leva à transformação da realidade; não se objetiva e não se materializa, não sendo, pois práxis.Por outro lado a prática também não fala por si mesma, ou seja, teoria e prática são indissociáveis como práxis.(pimenta,2005)


           Como intuito de tronar a aprendizagem significativa e dar vida ao currículo, o Ensino de Ciências do Ensino Fundamental nos Anos Finais, tem se tornado atraente para os alunos da Escola Tomé Francisco da Silva. Nada de conteúdos descontextualizados e aulas apenas em quatro paredes, é comum cenas em que os alunos, saem para pesquisa de campo e outros espaços externos a sala de aula. Seja para confeccionar maquetes, pesquisar a paisagem local, tipos de solo, marcas de erosão, aditivos alimentares, tratamento da água, fotografar o espaço para identificar os tipos de nuvens, ou até mesmo para realizar experimentos entre outras atividades, da aula através da teorização.
          

    Uma das atividades bem interessantes foi quando fomos para cozinha com bexigas cheias de ar colocamos em contato com o vapor da água, percebemos que a bexiga ia aumentando de tamanho porque o ar ao ser aquecido se torna menos denso e se expande.      
            Ações como estas alem de melhorar o rendimento na aprendizagem, tem estimulado nossos aluno a serem pesquisadores e a se preocupar também com o meio ambiente

          “Também aprendi a identificar os tipos de nuvens, primeiro na sala com a explicação da professora pelo livro e depois quando saímos para fotografar os tipos de nuvens, hoje olho para o céu e sei qual o nome da nuvem e até dar para arriscar se vai chover ou não.” Afirma a aluna Anne Beatiz do 6º ano.

           Gosto de aulas vivas, onde o aluno ver, toca, cheira, observa, produz, argumenta e associa ou contrapões a teoria. Para promover aulas interativas e contextualizadas, não precisa necessariamente sair da comunidade ou da escola.É possível aproveitar espaços com pátio, cozinha, terrenos vizinhos, mercados, dependendo da atividade. Afirma a Professora Bom Conselho Fernandes. 




quinta-feira, 24 de julho de 2014

SOCORRO MARÇAL RECEBE VISITA CARINHOSA DOS COLEGAS DE TRABALHO




                    Na noite desta quarta-feira ( 23/07) gestores, professores e funcionários da Escola Tomé Francisco da Silva prepararam uma emocionante surpresa para colega de trabalho Maria do Socorro Sousa Marçal, a qual se encontra afastada de suas atividades há cerca de 03 anos por motivos graves de saúde. O grupo dirigiu-se a Jericó, lugar onde socorro se encontra recebendo os cuidados de sua família, para comemorar o seu aniversário.
                O encontro foi emocionante. Arrancou lágrimas de todos os presentes, pois Socorro demonstrou uma enorme felicidade ao se encontrar com seus colegas de trabalho, muitos dos quais a atual circunstância afastou do seu convívio. Socorro cumprimentou um a um e cada vez que lembrava o nome da pessoa, a comemoração e o sorriso contagiava o ambiente. Ela conseguiu agradecer aos professores de seus filhos, lembrou-se das conversas na escola e sorriu, sorriu muito...“Esse era o melhor presente que eu poderia receber no dia de hoje, obrigada pelo carinho”, palavras de Socorro.
              Os profissionais da Tomé também estavam muito emocionados, pois com um gesto simples puderam acrescentar na vida de Socorro Marçal requintes de felicidades.

"Se temos de esperar, 
que seja para colher a semente boa 
que lançamos hoje no solo da vida. 
Se for para semear, 
então que seja para produzir 
milhões de sorrisos, 
de solidariedade e amizade."


Equipe da Tomé lamenta a morte do escritor e dramaturgo Ariano Suassuna

Imortal o autor
Imortal o escritor
Imortal o poeta
Imortal o professor
Imortal o construtor
ARIANO SUASSUNA

               Morreu no Recife, nesta quarta-feira (23), o escritor, dramaturgo e poeta paraibano Ariano Suassuna, aos 87 anos. Ele estava internado desde a noite de segunda (21) na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) do Hospital Português, onde foi submetido a uma cirurgia na mesma noite após sofrer um acidente vascular cerebral (AVC) do tipo hemorrágico.
               A equipe da Escola Tomé Francisco recebeu por duas vezes o escritor Ariano Suassuna, na segunda aula-espetáculo  “ Tributo a Capiba”, proferida pelo escritor e grupo de Teatro Arraial, no dia 24 de abril de 2012, o imortal deixou um depoimento emocionante para a plateia da Tomé: “ Já andei o país inteiro, mas nunca senti tamanha emoção na recepção preparada para mim nessa escola”. A Biblioteca recebeu seu nome “Ariano Suassuna” e sua simplicidade já faz parte da história dessa instituição. Para os brasileiros, deixou um legado inegável na literatura, no teatro, nas artes plásticas e na música. 
             Gestores, professores, funcionários, alunos e comunidade escolar e local receberam a notícia da sua morte com muita tristeza, mas com a certeza de que seu nome será imortalizado.

TRIBUTO A ARIANO

Minha mãe é a Paraíba
O meu pai é Pernambuco
Muito bem falou Ariano
Quando aqui um dia esteve.
Falo de Lagoa da Cruz
No Sertão localizada
Da Paraíba e Pernambuco
Uma filha muito amada.

Deus quis que uma escola
Em seu solo fosse construída
Em terras de Pernambuco
Para a alegria de todos erguida.
Os destinos se cruzaram
E o ilustre escritor
Do auto da compadecida
Apareceu em nossas vidas.

 A ele agradecemos
A honra concedida
Sua aula-espetáculo
Há muito tempo prometida
Acontece em grande estilo
Finalmente é cumprida
A palavra que foi dada
Por ele não foi esquecida.


Direção e professores da ETFS