segunda-feira, 5 de novembro de 2012
terça-feira, 30 de outubro de 2012
O BOM FILHO A SUA TERRA RETORNA
A FESTA DE NOSSA SENHORA DO CARMO EM LAGOA DA
CRUZ CONTOU COM VISITANTES ILUSTRES: FILHOS NATURAIS DO LUGAR CHEGARAM DE
DIVERSAS PARTES DO BRASIL PARA PARTICIPAREM DO EVENTO EM FAMÍLIA.
De Volta Pro
Aconchego

Trazendo na mala bastante saudade
Querendo
Um sorriso sincero, um abraço,
Para aliviar meu cansaço
E toda essa minha vontade
Que bom,
Poder tá contigo de novo,
A vida se repete na estação
Tem gente que chega pra ficar
Tem gente que vai pra nunca mais
Tem gente que vem e quer voltar
Tem gente que vai e quer ficar
Tem gente que veio só olhar
Tem gente a sorrir e a chorar
E assim, chegar e partir.
CONFIRA AS FOTOS.
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
INOVAÇÃO E DINAMISMO NA IV MOSTRA PEDAGÓGICA
Professores da Tomé apresentam suas experiências exitosas
Como bem disse Ana Selva, Secretária Executiva de Desenvolvimento da Educação "Não estamos aqui para mostrar o diferente. O que estamos expondo é o que já fazemos todos os dias em cada uma das escolas”. Com estas palavras fez a abertura da IV Mostra de Experiências Pedagógicas, no Centro de Convenções de Olinda, na quinta-feira, 25 de outubro. Estas palavras de Ana Selva traduzem realmente o que foi apresentado na IV Mostra de Experiências Pedagógicas promovida pela Secretaria de Educação de Pernambuco. Percebe-se, a cada ano, o despertar dos professores para a necessidade de inovar a prática pedagógica, atendendo uma clientela ávida do saber, capaz de interagir e construir seu próprio conhecimento de acordo com as exigências do século XXI.
A mostra trouxe trabalhos expostos em stands e experiências apresentadas através de comunicação oral, atendendo todas as disciplinas do currículo e modalidades de ensino.
A diretora-adjunta, Rosineide Alves, também estava presente no evento, representando o gestor Ivan que se encontra em intercâmbio nos Estados Unidos. Para abrilhantar mais ainda a apresentação da professora Bom conselho Silva, juntou-se à plateia os demais professores da escola, que chegavam de outro evento educativo promovido pela Secretaria de Educação.
Durante todo o dia, cerca de 100 trabalhos, de todas as 17 regionais, permaneceram expostos no hall do Centro de convenções. “Professores, alunos e todos envolvidos no processo educacional são valorizados em um evento como este”, disse ainda Ana Selva.
quinta-feira, 25 de outubro de 2012
Abertas as inscrições para Certificação do Progepe
Certificação é condição para se candidatar as funções de diretor e adjunto das escolas estaduais
Estão abertas as inscrições da Avaliação em Conhecimentos de Gestão Escolar para Certificação no âmbito do Programa de Formação de Gestor Escolar de Pernambuco (Progepe). Os professores efetivos que participaram do Curso de Aperfeiçoamento promovido pela Secretaria de Educação podem participar. Para isso, é necessário que até 28 de outubro realizem a inscrição através do sitewww.progepe.educacao.pe.gov.br.
A prova tem por objetivo aferir, através de uma avaliação formal, as competências profissionais necessárias às funções de representação de diretor escolar e adjunto, priorizando a capacidade de organizar, orientar e liderar as ações e processos desenvolvidos na escola com ênfase na aprendizagem e formação dos estudantes. Além disso, a aprovação no teste, devidamente homologada, concederá ao candidato a certificação que se constitui em condição para o exercício dessas funções nas escolas estaduais.
A Avaliação em Conhecimentos de Gestão Escolar acontecerá no dia 11 de novembro, das 8h30 às 12h30 nos locais escolhidos pelos candidatos no ato da inscrição. O resultado final será disponibilizado nestelink, no dia 14 de novembro. Será certificado o candidato que for aprovado na Certificação com nota igual ou superior a sete e tenha alcançado frequência mínima de 80% no Curso de Aperfeiçoamento.
Vale salientar que a data da avaliação para certificação dos técnicos educacionais será publicada posteriormente em edital específico.
IV MOSTRA PEDAGÓGICA DE PE – COMHEÇA OS TRABALHOS APRESENTADOS PELOS PROFESSORES DA TOMÉ.
Hoje, quinta-feira, 25/10/ 2011, as professoras Maria do Bom
Conselho Fernandes e Maria do Bom Conselho Silva, juntamente com a diretora
adjunta Rosineide Alves de Almeida Oliveira replicam para todo estado duas (
02) experiências bem-sucedidas desenvolvidas na escola Tomé Francisco. O evento
acontece no Centro de Convenções em Olinda – PE.
HENRIQUE RELATA SUA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO NOS EUA
“Nem tudo é diferente”. O maior problema é com a comunicação, onde dia após dia estou melhor. Saudade, isso é algo inevitável, mas se família e amigos estivessem aqui, eu não voltaria pro Brasil.
Minha
host family é super adorável! Ajudam-me em qualquer coisa que eu precisar! Meu
host father é aposentado da Força Aérea Americana (trabalhou durante mais de 20
anos nela), e atualmente é professor de matemática na escola que estudo
(coinsidência, hein?)
Já viajei
por lugares super legais, acampei, visitei o Grand Canyon, Montezuma Castle, e
ainda vou passar o Natal em Denver, it's all awesome!!
From: henriquevieira65@hotmail.com
To: ramonvitor13@hotmail.com
Subject: RE: Blog
Date: Thu, 11 Oct 2012 02:06:55 +0300
To: ramonvitor13@hotmail.com
Subject: RE: Blog
Date: Thu, 11 Oct 2012 02:06:55 +0300
DIÁRIO DE IVAN NOS EUA – II PARTE
CONSIDERAÇÕES SOBRE O SISTEMA EDUCACIONAL AMERICANO.
A educação nos
EUA não possui uma lei única que a regulamente, como no Brasil, mas o Governo
Federal promove a educação igualitária para todos, por meio de programas que
visam à melhoria da educação para atingir, principalmente, as minorias.
Cada estado
estabelece suas próprias leis para a educação, e padrões para alunos e
professores, assim como acompanham o desempenho das escolas. Caso uma escola
não apresente o padrão mínimo desejado, o Estado providencia a ajuda
necessária. Se, ainda assim, não houver resultado, a escola pode fechar.
Ainda na
apresentação do sistema educacional americano, destacam-se: O desenvolvimento
de projetos de pesquisa científica, a prioridade na aprendizagem, a
identificação funcional, a responsabilidade social, a avaliação institucional;
o ensino contextualizado; a descentralização curricular; o empenho e dedicação
profissional; a educação como prioridade nacional; o suporte humano e
pedagógico; a valorização de parcerias; a gestão participativa; o envolvimento
da família; o verdadeiro papel do diretor como líder, a preocupação com o
ingresso do aluno para a universidade; e elaboração de portifólio do aluno.
Ter a
oportunidade de conhecer o sistema de educação praticada nos Estados Unidos e
poder comparar com o sistema de educação no Brasil foi muito importante.
Acredito que com essa experiência passo a ter uma nova visão crítica da nossa
realidade, acreditar mais em nós mesmos, pois esta experiência me leva a
refletir sobra a importância de práticas como: reavaliação, reflexão, mudança
de atitudes e até mesmo de concepção, avanço nas propostas, ações e
perspectivas promovendo uma contínua melhoria do meu trabalho.
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