PROEMI EM AÇÃO- PROJETO CULTURA AFRODESCENDENTE; PARA ALÉM DA ESCRAVIDÃO.

ESCOLA TOMÉ FRANCISCO: 10 ANOS DE DESTAQUE NO PRÊMIO IDEPE

O Prêmio IDEPE é considerado o evento mais importante do calendário da educação pública de Pernambuco, pois visa valorizar o trabalho das escolas, Gerências Regionais de Educação (GRE) e municípios que obtiveram bons desempenhos educacionais no Estado. Divulgado anualmente, a realização da solenidade de premiação do IDEPE entrou no calendário do Governo do Estado em 2015, e desde então, é um momento esperado por todos os gestores estaduais e municipais de Pernambuco.

A Escola Tomé Francisco participou das 11 edições do PRÊMIO IDEPE, como instituição de destaque pelos excelentes resultados nas três modalidades de ensino: Ensino Fundamental (anos iniciais), Ensino Fundamental (anos finais, e Ensino Médio. Em 2016, os resultados foram divulgados na manhã desta segunda-feira (28) pelo Governo do Estado, através da Secretaria Estadual de Educação. A solenidade de premiação aconteceu na Sala das Bandeiras, no Palácio do Campo das Princesas. O gestor Ivan Nunes e educadora de apoio Josilene Quidute participaram do evento. O IDEPE 2016 premiou seis municípios, seis Gerências Regionais de Educação (GRE) e doze escolas. 

Para Ivan, gestor da escola, o sucesso é fruto do trabalho em equipe, cada integrante da Tomé tem sua importância nos resultados: equipe gestora, os funcionários, os analistas, a coordenação, os pais, os alunos, os parceiros e principalmente os professores. Também é importante enfatizar o alinhamento das ações entre Secretaria de Educação, GRE do Sertão do Alto Pajeú e apoio da Prefeitura Municipal de Quixaba.

PROEMI EM AÇÃO: INTENSIVO DE MATEMÁTICA

A aprendizagem de Matemática é sempre um grande desafio. Para que esta ocorra da melhor forma, os professores de Matemática identificaram dificuldades apresentadas pelos alunos ao longo do ano nas turmas do 1º e 2º anos do ensino médio, dividiram os alunos em equipes, prepararam oficinas com variadas metodologias e na segunda-feira 28/08/2017 realizaram um intensivo de Matemática buscando sanar as principais dificuldades.

Parabéns aos professores Josefa Aparecida, Diego Kennedy, Edinete e Iranete que trabalharam nas quatro equipes formadas por alunos do 1º ano e parabéns a Bom Conselho Silva, José Neto e Sebastião que trabalharam nas três equipes do 2º ano. O trabalho apresentou excelência maior que a esperada.

A qualidade de ensino de ensino evidenciada pela nossa escola deve-se a dinamização dos trabalhos, ao compromisso e empenho da equipe escolar na realização de suas atividades em prol do objetivo comum : fazer o aluno aprender.

FEIRA DO CONHECIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPOSIÇÃO EM DESTAQUE

Na quinta-feira 24/08/2017 a escola realizou a feira do conhecimento do ensino fundamental nas turmas do 6º ao 8º ano. Mais uma vez o despertar do interesse , o esforço para produzir e sistematizar  conhecimento foi  evidenciado em cada stand.  Observar os alunos revelando suas habilidades, mostrando independente da tenra idade que pode ser protagonista  e que  tem potencial,  provoca em nós a vontade de ir adiante.

Cultura  afrodescendente

Alunos do 6º A com a coordenação da professora Cristiane evidenciaram a influência e a importância da cultura afrodescendente para a formação do povo brasileiro, buscando o combate ao racismo e a valorização da pessoa independentemente da cor da pele.

Emotions

Alunos do 7º A e a professora Samilly apresentaram a forma de comunicação paralinguística ,geralmente usada nas redes sociais para  expressar-se quando estiver feliz,irritado,surpreso ou apaixonado... também para demonstrar aprovação, rejeição, saudação entre outras através de por meio de ícones ilustrativos de uma expressão facial. Na oportunidade também houve a tradução das palavras representativas das “emotions”  da língua inglesa para a portuguesa.

Cultura indígena

A lunos do 7º B e a professora Kenia  informou que  não há uma cultura indígena, mas várias, e cada povo desenvolveu suas próprias tradições religiosas, musicais, de festas, artesanatos, dentre outras, e que estas culturas exercem grande influência já que foram muitas as contribuições dos índios brasileiros para a nossa formação cultural e social. Também falou-se dos direitos dos índios e do apoio que devemos dar para que estes continuem existindo e preservando a própria cultura.

Como reduzir a produção de lixo no planeta

Alunos do 8º B e a professora Josefa Aparecida apresentam os problemas causados pelo acúmulo de lixo sólido no planeta bem como possíveis atenuantes, entre outros a coleta seletiva. O stand foi ilustrado com muitos  objetos confeccionados com materiais que geralmente são jogados fora,  os alunos prestaram muitas informações sobre o tema e aconselharam aos visitantes a repensar o consumo, reduzir, reutilizar e reciclar.

Aditivos alimentares

Alunos do 8º A e a professora Juliette apresentaram os variados tipos de aditivos alimentares, seus benefícios e malefícios e onde são comumente encontrados. Também foram apresentadas dicas de alimentação saudável através da pirâmide alimentar.

Propriedades do ar

Alunos do 6º B e a professora Dirlande realizaram experimentos diversos no intuito de demonstrar a existência e as propriedades do ar.

NOVO MAIS EDUCAÇÃO: CABOCLINHO E DANÇA AFRODESCENDENTE NA FEIRA DO CONHECIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

A oficina de dança do PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO apresentou no dia 24 de agosto, na Feira do Conhecimento do Ensino Fundamental (turmas do 6º ao 8º ano), duas atrações: O Caboclinho e a dança Afrodescendente – Ganga – Zumba-Zumbi. O monitor Neto foi o responsável pelos ensaios e organização das coreografias.

A miscigenação de vários povos como os nativos, brancos e negros deu origem a um povo alegre, vibrante, determinado, sonhador e, sobretudo muito diversificado que pertence a um país hoje chamado de Brasil. A intenção é contribuir, por meio da dança, com a formação da identidade dos estudantes.

FEIRA DO CONHECIMENTO ENSINO FUNDAMENTAL: OFICINAS E PALESTRAS

            No dia 24 de agosto, aconteceu, de manhã, a Feira do Conhecimento do Ensino Fundamental (turmas do 6º ao 8º ano), cujo objetivo foi o de desenvolver um trabalho de pesquisa interdisciplinar, tendo como base a produção do conhecimento das diversas áreas, previstas nos planejamentos mensais e trimestrais dos professores. A Feira do Conhecimento busca também maior compromisso dos alunos em compartilhar aprendizagem e participar de outras formas de aquisição de conhecimentos, tornando a aprendizagem significativa.

Na programação da FEIRA DO CONHECIMENTO, oficinas, palestras, apresentação de danças e visita aos Stands. No primeiro momento, aconteceram as oficinas e palestras. As turmas do 6º ano ficaram na OFICINA DE JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO, com os professores Gleydson e Ângelo. O 7º ano A e 7º ano B participaram da OFICINA DE LEITURA FINALIDADE DOS TEXTOS, com as professoras Daniela, Kássia e Ana Paula. E o 8º ano A e 8º ano B foram contemplados com a palestra “Alimentação Saudável” com a nutricionista Janny Luana.

A aprendizagem integral dos alunos é um dos objetivos da Escola Tomé Francisco.  Essa aprendizagem integral, de acordo com o Projeto Político Pedagógico , passa por três dimensões: aprender/saber pensar, ser e agir. Na Feira do Conhecimento das diferentes turmas é possível perceber o processo e o resultado dos trabalhos feitos nestas três dimensões.

PREMIAÇÃO OBMEP: ESCOLA TOMÉ FRANCISCO CONTINUA NO PÓDIO

            A Cerimônia de Premiação Estadual da OBMEP 2016 da Regional PE03 (GREs Garanhuns, Arcoverde, Floresta e Afogados da Ingazeira) aconteceu no dia 22 de agosto de 2017 às 14:00 h na Escola Municipal Jaime Luna em Garanhuns – PE.

            A Escola Tomé Francisco em 2016 também se destacou na OBMEP e a equipe premiada participou do evento. O gestor Ivan Nunes recebeu um Troféu pela excelente premiação da instituição. 04 professores foram  Premiados com Diplomas, cd RPM +Tablets :EDINETE CIPRIANOPEREIRA /JOSEFA APARECIDA DE MEDEIROS/

MARIA DO BOM CONSELHO BESERRA DE FREITAS /IRANETE LÚCIO DE ANDRADE. Assim como os protagonistas que fazem história nessa Olimpíada: os alunos premiados com medalhas:

•        LEANDRO FERREIRA DA LUZ – MEDALHA DE OURO
•        CARLA SANDRIELY LEITE DE ANDRADE- MEDALHA DE PRATA
•        MATHEUS DE SOUZA FRAZAO – MEDALHA DE PRATA
•       YAN GUILHERME OLIVEIRA F DE SOUZA- MEDALHA DE PRATA
•        GABRIEL VICTOR GOMES DA SILVA – MEDALHA DE BRONZE
•        IGOR RAMON DE CARVALHO FERRAZ – MEDALHA DE BRONZE
•        ISAC LEANDRO DE MEDEIROS – MEDALHA DE BRONZE

  Em 2016, a Escola Tomé Francisco obteve um dos melhores resultados na OBMEP, pois além das 07 medalhas, ainda conquistou 26 MENÇÕES HONROSAS. Um sucesso fruto do trabalho coletivo.  Confira o quadro de premiação da Escola Tomé Francisco desde 2008.

OLIMPÍADA BRASILEIRA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MATEMÁTICA.

	OURO	PRATA	BRONZE	MENÇÃO HONROSA
2008	01		01	07
2009		01	04	09
2010	02		01	12
2011	01		02	12
2012			05	15
2013	02	03	04	13
2014		02	08	10
2015		05	06	18
2016	01	03	03	26

AMANHÃ II FEIRA DE CONHECIMENTO- ENSINO FUNDAMENTAL

ESTUDANTES DO 9º ANO PARTICIPAM DE OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA COM ESPECIALISTAS DA GRE NA V FEIRA DO CONHECIMENTO

Durante a V Feira do conhecimento, os alunos e alunas do 9º ano participaram de uma oficina de Língua Portuguesa ministrada pelas técnicas da GRE Ana Marckdalva e Patrícia Roberta, atendendo à matriz de Descritores do SAEPE e da Prova Brasil. Atividades de leitura e interpretação de textos, envolvendo as estratégias de leitura, especialemnte a inferência marcaram o ritmo da oficina que trouxe bastante conhecimento para os alunos. Agradecemos pelo apoio da Gerência Regional de Educação e às oficineiras pelo excelente apoio na realização dos projetos da escola. 

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PARTICIPAM DE PALESTRAS NA V FEIRA DO CONHECIMENTO PROMOVIDA PELA ESCOLA

No último dia 15 (terça-feira), aconteceu na Escola Tomé Francisco a V Feira do Conhecimento, cuja agenda incluiu exposição de projetos e palestras educativas. O evento é resultado de pesquisas realizadas nas várias disciplinas do currículo. Esta ação envolve todos os profissionais da escola e ocupa todos os espaços com exposição de trabalhos na quadra de esportes, palestras e oficinas nas salas de aula.

Foram realizadas duas palestras, direcionadas aos alunos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio sobre os temas: “PROFISSÃO - UMA ESCOLHA NECESSÁRIA” e “REFORMA TRABALHISTA: A FAVOR OU CONTRA O TRABALHADOR”.

O tema “Reforma trabalhista” foi explanado pelo Advogado Dr. Rivaldo Rodrigues, que é também pai de uma aluna da escola. Ele expos para os alunos do 1º e 2º ano, os impactos das reformas trabalhistas para o trabalhador brasileiro, especialmente para os mais jovens e os que ainda vão entrar para o mercado de trabalho. Os alunos tiveram a oportunidade de ficar de um assunto que diz respeito ao seu futuro e ficaram informados sobre um dos temas mais polêmicos da atualidade brasileira.

Os estudantes do 3º ano do Ensino Médio desfrutaram da oportunidade de discutir com ex-alunos da escola a difícil escolha de uma profissão. Os palestrantes, todos, ex-alunos da escola, mostraram suas experiências pessoais com a escolha de cursos de nível superior, da experiência de sair da escola pública diretor para a Universidade e como a escola os ajudou na construção do sonho deles.

Dr. Vinícius Florentino, cirurgião-dentista, mostrou as diferentes especialidades da área de Odontologia e dos requisitos para seguir essa profissão; a Nutricionista Janny Luana Herculano relatou as especificidades do Curso de Nutrição, bem como as áreas de atuação do profissional. O Atuário Ericles Mateus Batista apresentou o Curso Ciências Atuariais aos estudantes que se surpreenderam com a gama de oportunidades que essa profissão oferece. A Enfermeira Gerlane Dias falou sobre as vantagens e desafios da profissão, lembrando da importância da humanização dos profissionais da saúde. O estudante de Letras da UFRPE, Marcos Mateus Gomes, professor do curso de Inglês “Ganhe o Mundo”, na escola; explicou os motivos que o levaram a escolher a profissão Professor, em um contexto no qual a profissão é bastante discriminada. A ex-aluna e estudante do Curso de Ciências Econômicas da UFRPE, falou da experiência de começar um curso superior imediatamente ao término do Ensino Médio e sobre a diferença ente a escola básica e a Universidade, de como o estudante tem que “se virar” e estar preparado para dar conta de um curso superior.  

A escola agradece a disponibilidade de todos os palestrantes em prestar um serviço voluntário relevante à formação cidadã dos nossos alunos.