CONVITE - PROJETO DE LEITURA 2014

ESCOLA TOMÉ FRANCISCO: VERDE E AMARELO PARA RESGATAR O AMOR À PÁTRIA.

              

O cenário atual há tempos não mexe com o brio patriótico dos brasileiros. O que houve com o orgulho da Pátria?Parece ter ocorrido um lamentável desengano dos brasileiros diante dos problemas sociais ocasionados pela péssima administração pública de governos corruptos.

            O Brasil perdeu a capacidade de se orgulhar dos seus símbolos patrióticos, tais com a Bandeira e Hino Nacional. A equipe da Escola Tomé Francisco da Silva acredita que é seu papel resgatar o real significado cívico de amor à Pátria e aos seus símbolos enquanto identidade de soberania do nosso país, por isso, preparou uma ornamentação em verde e amarelo não apenas para incentivar a torcida na COPA DO MUNDO, mas também para recuperar no povo brasileiro a vontade de lutar por um país melhor. A geração dos nossos estudantes poderá sim, exibir orgulhosamente os nossos símbolos patrióticos, abraçar e beijar a nossa bandeira, e voltar aprender a cantar o nosso hino. É preciso resgatar o nosso nacionalismo sadio, sem xenofobismos ou sentimentos de culpa pelo nosso passado recente de opressão. Uma nova história pode ser construída, ou reconstruída pelas mãos desses jovens brasileiros.

Num mundo verde e amarelo
Onde o popular e a elite
Dividem um só castelo.

Quero muita paz
Quero mais igualdade
Quero ver brilhar
Muito mais felicidade
Quero ver as matas
Verdejantes e preservadas
Quero ver a riqueza
Em todas as camadas
Quero amar,
Quero sonhar;
Quero ver e ter prazer...
Quero sempre poder dizer
Que o meu país
Tem sabor de marmelo
Que o meu Brasil
É todo verde e amarelo.
 Edinaldo Reis SilvaSanta Luzia, MA

Leitura - Passaporte para o conhecimento, cidadania e prazer.

“Ler é estimulante. Tal como as pessoas, os livros podem ser intrigantes, melancólicos, assustadores, e por vezes, complicados. Os livros partilham sentimentos e pensamentos, feitios e interesses. Os livros colocam-nos em outros tempos, outros lugares, outras culturas. Os livros colocam-nos em situações e dilemas que nós nunca poderíamos imaginar que encontrássemos. Os livros ajudam-nos a sonhar, fazem-nos pensar”.

Fabrícia Lima

A leitura na escola é gênero de primeira necessidade, pensando nisso a Escola Tomé Francisco da Silva intensifica a sua exploração durante os Projetos de Leitura: O Prazer de Ler e Literarte, que acontecem a cada ano, trazendo sempre inovações e muitas atividades interessantes que atraem os alunos.

Em 2014 estes projetos foram novamente um sucesso e os resultados excelentes, pois foram explorados temas variados e do agrado dos alunos que se empenharam e envolveram-se bastante no desenvolvimento das oficinas.

O projeto O Prazer de Ler – Ensino Fundamental I vivenciou uma oficina em cada turma:

v  1º ano – Cantigas de roda, brincadeiras e músicas.

v  2 º ano A e 2º ano B – O conto em sua diversidade.

v  3º ano – O texto e sua finalidade.

v  4º e 5º ano – Texto com auxílio de material gráfico diverso.

O Projeto O Prazer de Ler – Ensino Fundamental II vivenciou cinco oficinas durante uma semana, ficando assim discriminadas:

v  Oficina 1: Língua Portuguesa, com o tem Literatura na escola, intitulada: Viagem Mágica pela Literatura.

v  Oficina 2: Matemática, com o conteúdo equações, intitulada: O x da questão.

v  Oficina 3: História, Geografia e Ciências, com o tema migrações nordestinas – cortadores de cana, intitulada: Nas mãos o facão, no coração a esperança.

v  Oficina 4: Arte, com o tema: Arte africana, intitulada: Raízes africanas.

v  Oficina 5: Educação Física, com o tema: Copa do mundo 2014, intitulada: Queremos o hexa Brasil!!

Durante a vivência do projeto foi feita uma exposição belíssima sobre a Copa do Mundo de 2014 no Brasil, onde os alunos puderam apreciar muitas informações importantes para serem aplicadas na oficina de Educação Física.

O Projeto Literarte – Ensino Médio vivenciou também cinco oficinas, durante uma semana, ficando assim distribuídas:

• v  Oficina 1: Literatura Brasileira, com os temas: 3ª Fase do Modernismo/Pós-Modernismo: A prosa intimista de Clarice Lispector (3º Médio); O Romantismo no Brasil – A prosa (2º Médio); O Classicismo de Camões – Luís de Camões lírico e épico: razão, emoção e experiência. (1º Médio), intitulada: Vivências em literatura.
• v  Oficina 2: História, com os  temas: Governo de Juscelino Kubitschek e Inauguração de Brasília (3º Médio); A vinda da família Real para o Brasil e O processo da independência (2º Médio); As grandes navegações (1º Médio), intitulada: Sou historiador em construção.
• v  Oficina 3: Literatura Inglesa, com o tema:  Tragédia histórica ou épica –  William Shakespeare e Jane Austin – Amor e preconceito, intitulada: Welcome  to the magical Word of English Literature.
• v  Oficina 4: Arte, com o tema : A arte africana: música, dança e artes visuais, intitulada: Africanidades.
• v  Oficina 5: Matemática, Física, Química e Biologia, com o tema: Câncer, intitulada: Combater o câncer é priorizar a vida – Abrace esta causa.

Ficamos muito satisfeitos com o resultado deste projeto pois além de vermos o envolvimento dos alunos ainda foram produzidos ótimos trabalhos pelos alunos que estão expostos nas salas e nos corredores da escola. A Escola Tomé Francisco mais uma vez está de parabéns.

Agradecemos a todos pela participação direta ou indireta e especialmente aos professores pelo empenho e dedicação e aos alunos pelo envolvimento e compromisso.

ESCOLA TOMÉ FRANCISCO É CAMPEÃ NOS JOGOS MUNICIPAIS DE QUIXABA.

              No período de 29 de maio a 01 de junho, aconteceu em Quixaba, os jogos escolares municipais, fase eliminatória para os Jogos Regionais que acontecerão em Afogados da Ingazeira.  Os atletas da Escola Tomé Francisco, vestiram a camisa, defenderam o nome da instituição com muita garra e coragem, o que resultou em conquista de três títulos no futsal masculino:

·         PRÉ-MIRIM – CAMPEÃO

·         INFANTIL- CAMPEÃO

·         MIRIM- CAMPEÃO

No futebol de campo, infantil masculino, os atletas da Tomé ficaram como vice-campeão.

Mais um ano, a escola é destaque nos esportes. O professor Gleydson Medeiros, com o apoio de Caio César, conduziu muito bem os atletas rumo ao sucesso e a classificação para os JOGOS ESCOLARES REGIONAIS. “ Fiz questão de acompanhar de perto os nossos atletas e estive presente em todos os jogos. Agradeço também o apoio de alguns pais que acompanharam seus filhos nessa competição. Parabéns professores e atletas, vamos formar a torcida para a II fase”. Disse o gestor Ivan.

A equipe da Secretaria municipal de Educação forneceu todo apoio necessário à realização dos jogos municipais em Quixaba, inclusive garantiu o transporte escolar sem nenhum problema.

 

ABERTURA DOS JOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS DE QUIXABA CONTA COM A PRESENÇA DE ATLETAS DA TOMÉ.

           Na quinta-feira, 29 de maio, a partir das 19 horas, cerca de 20 atletas da Escola Tomé Francisco da Silva participaram, em Quixaba, da abertura dos jogos escolares municipais. Os estudantes foram acompanhados pelo gestor Ivan e o professor de educação física Gleydson. Na solenidade, estavam presentes, além das escolas do município, autoridades como o Prefeito José Pereira Nunes e um deputado estadual.

           O centro desportivo contou com uma belíssima ornamentação. As cores da Bandeira do Brasil acrescetaram ao ambiente o clima favorável para torcida pela nossa Pátria na Copa do Mundo de 2014. Os jogos escolares municipais são realizados com o objetivo de classificar os times e escolas que irão participar dos JOGOS ESCOLARES REGIONAIS. “ Vamos torcer pelos nossos atletas, eles têm a missão de seguir para a II etapa em Afogados da Ingazeira, boa sorte”, um recado do gestor Ivan.

         

EVENTO RESGATA VALORES RELIGIOSOS E INTEGRA ESCOLA/COMUNIDADE.

02 acontecimentos simultâneos na Escola Tomé Francisco: Católicos e Evangélicos participaram de momentos distintos de louvor a Deus.

             No final da tarde de segunda-feira, 26/05, após as aulas, a equipe da Escola Tomé Francisco proporcionou aos estudantes e integrantes da comunidade uma programação religiosa na própria instituição. O objetivo primordial era participar da programação do mês Mariano, tradicional na comunidade. Para atender a esse objetivo organizou uma MISSA EM AÇÃO DE GRAÇAS. O celebrante foi o Frei Aluizo, de Princesa Isabel. O grupo musical convidado foi o GPC de Quixaba. A missa aconteceu na quadra da escola.

          Na programação, outro momento importante: Os evangélicos, em uma sala de aula, participaram de uma palestra com o Capitão Helder Muderno, com o tema: “A postura dos jovens na sociedade moderna”. A cantora evangélica Lucivânia Dias ficou por conta de conduzir o louvor.

         Os dois acontecimentos duraram cerca de 1h30 minutos. Esse foi um exemplo de respeito às diferenças e, sobretudo, um resgate de valores essenciais a formação dos seres humanos.

CONTRATURNO: CRIANÇAS DO 5º ANO PARTICIPAM DE PROGRAMAÇÃO CULTURAL NO ESPAÇO NORDESTE – PRINCESA ISABEL.

Cinema e forró do bom fizeram parte da tarde de quinta-feira preparada especialmente para as crianças.

             Quinta-feira, 29 de maio. Dia esperado pelas crianças do 5º ano que estavam ansiosas para participarem de uma programação cultural preparada pela equipe do Espaço Nordeste de Princesa Isabel, especialmente para elas. A atividade é parte integrante do “PROJETO CRIANÇAS CURIOSAS” que tem o objetivo de motivar e preparar os estudantes para a avaliação externa do SAEPE. A coordenadora Josilene Quidute solicitou e foi prontamente atendida pela gerente do Espaço Nordeste, Débora.  O transporte foi garantido pela Prefeitura Municipal de Quixaba, liberado pela secretária de educação Adiene Josefa.

            As crianças foram ao cinema e apreciaram o filme: O MENINO CÓSMICO. Terminada a sessão de cinema dirigiram-se ao salão de festas para dançar forró ao som do conjunto de  Zè Roxinho. Para finalizar, visitaram a oficina de produção de doces e bolos recheados. Alegria, descontração, interação e muita felicidade marcavam o clima da tarde cultural que durou cerca de 3 horas. A turma estava acompanhada da professora Mônica, da coordenadora Josilene,do gestor Ivan e da monitora do MAIS EDUCAÇÂO Thamires.

“A programação cultural será fonte para escrita e reescrita de textos, como: sinopse de filme, notícias e diversidade textual a partir de um só tema”. É preciso diversificar as atividades ofertadas no contraturno para motivar as crianças para aprenderem de forma significativa, como já nos ensinava Paulo Freire, “Escola também é espaço de alegria” e esse ingrediente no currículo tem feito um grande diferencial no sucesso da Escola Tomé Francisco da Silva.

OBMEP 2014 – FERAS DA ESCOLA TOMÉ FRANCISCO RUMO A II FASE.

                     

                           A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA - e tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área. Em 2014 a OBMEP comemora a sua décima edição. Com grande adesão e apoio das escolas, professores, pais e alunos, o programa frutificou e novos projetos foram iniciados, possibilitando novos acessos a um ensino de matemática diferenciado

                          A I fase da 10º Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas públicas foi realizada na terça-feira, 27 de maio, nos turnos manhã e tarde na Escola Tomé Francisco da Silva. Nessa escola todos os estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio participaram dessa competição. Para a II fase são selecionados apenas 05% do total em cada nível. “Aqui, as vagas são muito concorridas, pois temos excelentes alunos em matemática, motivados com uma história de premiação nesses 10 anos de edição da OBMEP”, palavras do gestor Ivan.

                      Confira a lista dos classificados para a II FASE em 2014, por ordem de classificação:

NÍVEL I – 6º e 7º ano - 12 estudantes

1. Leandro Ferreira da Luz
2. Lucas Fernandes Barbosa
3. Yan Guilherme Oliveira Ferreira
4. Robert Joaquim Loredo de Sousa
5. Gheymisson Brenno Nascimento
6. Manoel Victor Vieira Lima
7. José Eduardo Alves da Silva Lima
8. Állef Rayff Bezerra da Nóbrega
9. Silvino Filho Alves de Lima
10. Laura Lopes Bezerra de Melo
11. Merillyn de Melo Cochito
12. Laura Cardoso Oliveira

NÍVEL II – 8º e 9º ano -07 estudantes

1. Larissa Ribeiro da Silva
2. Arthur Marques de Oliveira
3. Flávia Lira Lopes Florentino
4. Luiz Moura da Costa Neto
5. Rafael Magno Evaristo Ferraz
6. Liohana Maria Bezerra da Silva
7. Guilherme Medeiros dos Santos.

NÍVEL III – ENSINO MÉDIO – 17 estudantes

1. Thiago Ney Evaristo Rodrigues
2. Letícia Candido Mariz
3. João Paulo Rodrigues Silva
4. José Matheus Evaristo da Silva
5. Layon Artur H. da Silva Bezerra
6. Wedson Almeida da Rocha Filho
7. Rosinaldo Medeiros Freitas
8. Matheus de Sousa Frazão
9. Carlos Sandriel Leite de Andrade
10. Amanda Latícia F. M. Bezerra
11. Clécya Rayane Pareira
12. Geovana Alves Paulino
13. Érica Michelle da Silva Maia
14. Wagner Geovanne C. de Andrade
15. Lucila Maria Orestino Pereira
16. Anna Caroliny Pereira Medeiros
17. Laura Katarinne Queiroz Rego.