Escola estadual situada no município de Quixaba, sertão de Pernambuco, oferece Ensino Fundamental, séries iniciais e finais e Ensino Médio. Destaca-se no cenário Estadual e Nacional pelos bons resultados obtidos. Destaque no IDEB, ENEM, IDEPE, Olimpíada de Língua Portuguesa e OBMEP. Foi escolhida como a melhor escola do Estado e vice-campeã nacional no Prêmio Referência em Gestão Escolar 2009. Em 2012, concorreu mais uma vez ao Prêmio Gestão Escolar e, desta vez tornou-se ESCOLA REFERÊNCIA BRASIL, alcançando o 1º lugar. Liderança, compromisso, coragem e foco nas ações pedagógicas sintetizam o Projeto desta escola.
Aconteceu no dia 16/07
no Centro Esportivo em Afogados da Ingazeira a abertura dos Jogos
Escolares fase regional com a participação das escolas municipais, estaduais e
particulares, juntamente com os secretários municipais de Educação, gestores
escolares e prefeitos dos demais municípios do Sertão do Alto Pajeú. O referido
evento contou com a participação da secretária estadual de esportes, Ana
Cavalcante e da professora Josefa Rita, gestora da Gerência Regional de
Educação do Sertão do Alto Pajeú.
Os atletas da Escola Tomé Francisco da Silva, acompanhados pelo
professor de Educação Física Marconiel participaram do evento de abertura e
durante a semana competiram em diversas modalidades esportivas. O destaque
maior da Tomé, uma conquista durante vários anos consecutivos, é na natação.
Quase todos os atletas da escola foram contemplados com medalhas, somando em
2013, 19 medalhas, sendo 10 de ouro, 5 de prata e 4 de bronze.
O sucesso dos alunos nessa modalidade
deve-se a parceria da escola com AABB Comunidade de Princesa Isabel que cede a
piscina para que as aulas de natação aconteçam, já que na comunidade não existe
espaço adequado. Os atletas e o professor estão de parabéns, e claro, o esforço
da equipe gestora em mobilizar recursos e investir no esporte. O gestor Ivan
agradeceu a Prefeitura Municipal de Quixaba “Todos os anos não temos problemas
com o transporte para participarmos dos Jogos Escolares Regionais e por isso
agradeço o empenho dos gestores municipais”.
Um dos focos do Espaço Nordeste
de Princesa Isabel é sociocultural: democratização do acesso às manifestações
da cultura nordestina, nacional e universal, com a oferta de programação
cultural gratuita, com shows musicais, eventos literários, espetáculos de artes
cênicas, manifestações da tradição cultural, exposições de artes visuais e
filmes; inclusão social e geração de emprego e renda, por meio de programação
social, que envolve oficinas de arte e cultura, inclusão digital, sala de
leitura, capacitação em empreendedorismo e outros eventos socioculturais.
Como o Espaço Nordeste beneficia pessoas da comunidade em geral e
oferece programas específicos para estudantes de nível Fundamental e médio, o
gestor Ivan enxergou uma possibilidade de parceria para desenvolver algumas
atividades na Escola Tomé Francisco da Silva. Proposta aceita. A escola está
inclusa na programação cultural do Espaço Nordeste de Princesa Isabel – PB, sob
a responsabilidade da equipe técnica Silvana Sousa, Déborah Cavalcante, Maria
do Carmo e Raquel Melo.
A primeira atividade cultural fruto dessa parceria ocorreu no dia 18/07
nas turmas do 1º ano do Ensino Fundamental, intitulada CINEMA INFANTIL –
Castelo RÁ_TIM_BUM, o filme, com comentário da professora Josilene Quidute da
Silva. Outras atividades já estão sendo agendadas pela equipe técnica
responsável. Um exemplo de envolvimento da comunidade do entorno em prol da
melhoria da qualidade da educação pública.
O deputado estadual Trócolli Júnior (PMDB) visitou, nesse final de
semana, um projeto que conseguiu transformar uma escola pública
pernambucana em modelo de gestão escolar em todo o Brasil. A Escola
Estadual Tomé Francisco da Silva, no município de Quixaba, no Sertão de
Pernambuco, foi a grande vencedora do Prêmio de Gestão Escolar (PGE)
2012. Com o resultado, a escola se consagrou como Escola Referência
Brasil em gestão escolar e experiências inovadoras na Educação, depois
de disputar o título com outras 9.693 instituições de ensino.
No intuito de trazer a experiência vitoriosa para a Paraíba, o
legislador foi ver de perto o trabalho desenvolvido pelo diretor Ivan
José Nunes, que gere a escola há 15 anos, e saber detalhes das ações que
promoveram o feito na unidade escolar.
“Nós que fazemos política temos que sempre procurar conhecer projetos
como este para levar para nosso Estado propostas que venham a ter o
mesmo êxito no futuro. Como deputado eu acredito que esse exemplo de
escola pode ser seguido na Paraíba, por isso, fiz questão de conhecer
esse trabalho e trazer essa experiência para cá”, disse Trócolli
lembrando que a Escola Estadual Tomé Francisco da Silva também beneficia
diversos paraibanos já que faz divisa com a Paraíba.
O diretor Ivan agradeceu o interesse do deputado em querer levar a
experiência para o seu estado de origem. “O Senhor Trócolli Júnior foi
muito atencioso em nos fazer esta visita, o tempo todo ele elogiou nossa
escola e demonstrou a vontade de replicar esta experiência, pois é
preciso que todas as instituições de educação do País sejam também de
qualidade e a Escola Tomé Francisco é um exemplo de que esse sonho é
possível”, afirmou o gestor que recepcionou o deputado.
Sobre a escola
Seis escolas chegaram à final do prêmio e receberam R$ 10 mil pela
conquista, além de um diploma de Escola Destaque Nacional. A Tomé
Francisco, por ter sido a primeira colocada, recebeu R$ 30 mil e o
título de Escola Referência Brasil. Como resultado de uma gestão
inovadora, participativa e preocupada com o aprendizado de todos os
alunos, a unidade se tornou referência na educação pública de
Pernambuco, chegando a ser finalista do PGE no ano de 2008.
A qualidade da gestão escolar tem produzido ótimos resultados em sala de
aula. No Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), aferido
pelo Ministério da Educação (MEC), a Escola Estadual Tomé Francisco da
Silva ficou entre as dez melhores do Brasil nos anos iniciais do ensino
fundamental, com média 7. O sucesso foi repetido no Índice de
Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (Idepe), promovido pela
Secretaria de Educação com os mesmos métodos do Ideb. Com média 7,42
também nos anos iniciais, a escola foi a mais bem avaliada entre todas
as escolas pernambucanas.
A unidade foi fundada em 1962, no vilarejo de Lagoa da Cruz, zona rural
do município. De lá para cá, muita coisa mudou: hoje atende a cerca de
800 estudantes, do 1º ano do ensino fundamental, ao 3º ano do ensino
médio, muitos deles já premiados com medalhas em competições como as
Olimpíadas de Matemática e de Português.
PGE –
O Prêmio Gestão Escolar visa melhorar o sistema educacional brasileiro,
por meio de um processo formativo focado no ensino de qualidade com a
participação da comunidade. Ele é realizado pelo Conselho Nacional de
Secretários de Educação (Consed), em parceria com a Embaixada dos
Estados Unidos; Fundação Roberto Marinho; Instituto Unibanco; Fundação
SM, Fundação Itaú Social; Instituto Gerdau; Fundação Victor Civita;
União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime); Ministério
da Educação (MEC); Organização das Nações Unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura (Unesco); Centro de Estudos e Pesquisas em Educação,
Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e Instituto Natura.
A equipe da
escola comemora mais uma vez os resultados de sucesso no SAEPE 2012. O IDEPE
(Índice de desenvolvimento da educação de PE) atingido em 2012 supera as metas
para 2015.
As séries
iniciais como sempre saíram na frente com o 1ºresultado doestado, com a
média 7,97 – média há muito tempo acima dos países de 1º mundo. Não é de
espantar que os pais já estão procurando a escola em busca vagas para 2014.
As séries
finais vem crescendo a cada ano, em 2010; tinha o resultado 4,95, avançando
para 5, 24 em2012. Com este resultado,
conquistou em 2º lugar regional. O Ensino Médio conquistou o 6º lugar do estado
e o 1º lugar na GRE do Sertão do Alto Pajé com média 5,32. Vale destacar que o
nosso ensino Médio não é integral e que todas as outras escolas que estão entre
as dez são escolas de referência e uma delas é escola técnica. Na escola
integral, o aluno tem mais tempo na escola. A Escola tomé Francisco mesmo
atendendo os alunos em apenas um turno, procura oferecer reforço no contraturno
para que os alunos consigam vencer as suas dificuldades.
Investimento em planejamento coletivo,
atividades pedagógicas em consonância
com os descritores do SAEPE (Sistema de Avaliação da Educação de PE), presença
efetiva da coordenação pedagógica e da gestão, reforço no contraturno e 100% de
aproveitamento do tempo escolar foram fatores decisivos para alcançar o atual
resultado.
O Índice de Desenvolvimento da Educação de
Pernambuco (IDEPE) é o indicador de qualidade da educação pública estadual
que permite diagnosticar e avaliar a evolução de cada escola, ano a ano. O
cálculo do IDEPE considera, a exemplo do IDEB (Índice de Desenvolvimento da
Educação Básica), dois critérios complementares: o fluxo escolar e o desempenho
dos alunos da 5º e 9º anos do Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e do
3º ano do ensino médio nos exames do SAEPE em Língua Portuguesa
e Matemática.
PARABÉNS, ALUNOS, PROFESSORES,
COORDENADORAS E EQUIPE GESTORA POR MAIS UM CAPÍTULO DA HISTÓRIA DE SUCESSO DA
TOMÉ.
Nesta terça-feira,
16/07, os professores do Ensino Fundamental I( 1º ao 5º ano) e os professores de
arte do ensino Fundamental e Ensino Médio e um grupo de alunos monitores,
participaram de uma oficina de reciclagem com a artesã Nenê Geraldo do
município de Carnaíba. O gestor Ivan promoveu essa formação visando melhorar
o ensino de Arte, incluindo atividades práticas na área de linguagens
plásticas interdisciplinando com os temas transversais no trabalho com o meio
ambiente.Reciclagem, sustentabilidade, aquecimento global, ecológicos e
muitas outras palavras têm se ouvido com bastante frequência em diversas formas
de mídia e comunicação, tudo isso não é à toa, uma palavra se encaixa na outras
e todas fazem muito sentido, possuem muitaimportânciae tem a ver com o que estamos
vivenciando atualmente. Primeiramente podemos dizer que areciclagem é uma das formas mais
sustentáveis do mundo, o ato do reuso de um material que poderia ir para o
descarte significa muito mais do que apenas gerar outro material, é também
fonte de emprego para milhares depessoas, um ato ecológico de grande
importância que colabora para diversos setores tanto para a economia, para omeioambientee
muitos outros.
Durante a realização da oficina, o
grupo confeccionou vários objetos com diversos materiais: jornal, retalhos de
tecido, cd, garrafas, latinhas e outros. A oficina será replicada para os
alunos na CONFERÊNCIA INFANTO-JUVENIL PARA O MEIO AMBIENTE que será realizada
pela escola Tomé Francisco.