terça-feira, 17 de novembro de 2015

PROVA BRASIL E SAEB: ACOLHIDA CALOROSA PARA OS ESTUDANTES DO 9º ANO E 3º ENSINO MÉDIO.


           Dia 16 de novembro. Chegou o grande momento da Prova Brasil para os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e a avaliação do SAEB para os alunos do 3º ano A e 3º ano C do Ensino Médio. Os professores fizeram um corredor para recepcioná-los utilizando plaquinhas de boas-vindas, algumas com efeito de humor. Um sorvete foi servido na sala para amenizar o calor e quebrar um pouco a ansiedade. A frequência no Ensino Médio foi de 100%. Toda equipe da Tomé está confiante e espera colher um excelente resultado.


segunda-feira, 16 de novembro de 2015

CRIANÇAS DO 5º ANO ENTUSIASMADAS ANTES E DEPOIS DA PROVA BRASIL.



            Na manhã desta segunda-feira, 16 de novembro, a Escola Tomé Francisco já estava toda colorida para receber as crianças do 5º ano do Ensino Fundamental. O motivo? Um cenário ornamentado para motivá-los e quebrar a ansiedade antes da realização da prova Brasil. Logo na entrada professores recepcionaram os 39 estudantes. Na sala de aula um cartaz personalizado desejava “ UM BOM DIA E UMA BOA PROVA”. A aplicação ficou por conta de Miriam Nogueira, que começou o trabalho depois do lanche. Avaliação concluída: alegria continuada com muitas fotografias nos diversos cantos da escola. Que venha um excelente resultado!


RODA DE CONVERSA: A IMPORTÂNCIA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS

“ Quando pensar; pense positivo demais, o mais positivo que puder. Porque nosso pensamento tem forças enormes e tudo que a gente pensa com muita positividade, realiza da melhor maneira possível”. Gabriela Borges.

                Na sexta-feira, 13 de novembro, a equipe gestora, coordenação e professores da Escola Tomé Francisco da Silva organizaram uma roda de conversa com os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio com o objetivo de informar sobre a importância das avaliações externas e seus impactos na sociedade, tanto em âmbito local, como estadual e nacional.  A intenção também foi motivá-los para que realizem a Prova Brasil e o SAEB, agendadas para o dia 16/11 com compromisso e responsabilidade.  
            O primeiro momento aconteceu no pátio. Os gestores e coordenadores realizaram uma dinâmica e falaram dos investimentos feitos no decorrer do ano letivo e da confiança que depositam em cada um dos estudantes. Em seguida, um grupo de professores por turma ficou com a incumbência de dialogar sobre o vídeo “ Educação: Uma pauta urgente”, bem como explicar e conversar sobre vários pontos:
Ø  O que é Prova Brasil? SAEB/ SAEPE?
Ø  Que investimentos o governo de Pernambuco fez para melhorar a educação?
Ø  Que Políticas Públicas beneficiaram e beneficiam os estudantes da Escola Tomé Francisco da Silva?
Ø  Que ações de iniciativa da escola foram feitas em 2015?
Ø  Qual é a meta da Escola?
Ø  Quem será avaliado? Como?
Ø  Só os alunos e a escola são avaliados?
Ø  O não cumprimento da meta causa impacto somente na Escola Tomé Francisco da Silva?
Para finalizar foi entregue uma carta reforçando a importância dos bons resultados. “estamos juntos nesta caminhada, confiamos e acreditamos no potencial de vocês”. Palavras finais de toda equipe da escola Tomé Francisco da Silva.




quarta-feira, 11 de novembro de 2015

PLANTÃO DE MATEMÁTICA 2015: FOCO NAS COMPETÊNCIAS DA PROVA BRASIL E SAEPE.

     Um bom ensino da Matemática forma melhores hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência. (Irene de Albuquerque)


         Uma equipe de cerca de 30 pessoas participaram do Plantão da Matemática 2015 que aconteceu no dia 10 de novembro, durante toda manha, Coordenado pela educadora de apoio Josilene Quidute, com uma programação planejada para desenvolver e revisar os descritores da Prova Brasil e SAEPE do 5º ano do Ensino fundamental.
        O acolhimento foi feito pelo monitor do Mais Educação Danilo Maia com uma dança para relaxamento e eliminação da ansiedade e tensão. Lancharam e em seguida, os 39 alunos após resolverem uma prova de 40 questões, corrigida por uma banca de professores, foram encaminhados com um relatório dos indicadores das questões erradas para os professores de Matemática, pais e demais colaboradores, receberam atendimento individual com explicações,  resolveram outras questões de acordo com os erros.Os acertos foram premiados com fichas que puderam ser trocadas por brinquedos, lanches ou participação em atividades recreativas( jogos). Todo o processo foi acompanhado pela professora da turma Mônica Lima.

Um trabalho em equipe:

ü  Josilene Quidute da Silva Nunes
ü  Ivan José Nunes Francisco
ü  Rosineide Alves de Almeida
ü  Diego kennedy
ü  Mônica Lima Fernandes
ü  Jaciara Pedro dos Santos
ü  Edinete Cipriano Pereira.
ü  Maria Josineide Quidute da Silva
ü  Iranete Lúcio de Medeiros
ü  José Neto dos Santos
ü  Silene Carlos de Oliveira Paiva
ü  Adriana Medeiros dos Santos
ü  Maria do Bom Conselho Silva
ü  Maria Girlene de Medeiros
ü  Ana Maria Bernardino Lima Nunes
ü  Cassandra Lopes Salvador
ü  Ângela Maria de Oliveira
ü  Maria Aparecida de Medeiros
ü  Anchieta Oliveira
ü  Victor Ramon Bernardino Nunes
ü  Gleydson Medeiros
ü  Danilo Maia
ü  Marta Cristina Ferreira
ü  Valmir Lopes Bezerra

sexta-feira, 6 de novembro de 2015

II GINCANA DE MATEMÁTICA PARA O 5º ANO.

Turma do Reforço amigo, coordenada por Diego e apoio de Jakeline e Josilene, realiza a II Gincana de matemática para o 5º ano do Ensino Fundamental.



                As avaliações externas estão chegando e Escola Tomé Francisco continua vivenciando uma agenda com várias ações inovadoras de preparação dos alunos, pois os resultados das provas são organizados nos chamados níveis de competência. Em matemática é preciso verificar se os alunos possuem em comum habilidades na identificação de informações quantitativas, espaciais e de cálculo, dentre outras, as quais caracterizam sua proficiência na resolução de problemas em contextos próximos e rotineiras na vida deles.
         A Gincana de Matemática foi organizada considerando diferentes níveis. Os alunos foram agrupados de acordo com as características e a complexidade dos desafios e o rodízio foi feito à medida que os alunos conseguiam vencê-los. Cerca de 30 alunos do Ensino Médio participaram da atividade nesta manhã de sexta-feira, 06 de novembro.
               Os 39 alunos do 5º ano, acompanhados pela professora Mônica Fernandes, aproveitaram o momento para aprender brincando, com atividades que promoveram a interação do sujeito com o conhecimento.